不(bu)同的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)著不(bu)同的(de)文化氛圍,因此在選擇校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)時,也是各有(you)(you)風格。作為(wei)學(xue)生日常(chang)著裝,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)體現了一(yi)個學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)特色,也是其文化底蘊(yun)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化的(de)一(yi)種(zhong)具象展(zhan)示,目前校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)定制是最(zui)為(wei)符(fu)合學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)需(xu)求的(de)一(yi)種(zhong)方式。那么校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)定做有(you)(you)什么要求呢?

　　校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)根(gen)據不同的(de)季節(jie)、使用(yong)場(chang)景(jing)等又分(fen)為不同的(de)類(lei)別。江蘇(su)派遜服(fu)(fu)飾(shi)有限(xian)公(gong)司起源于1993年(nian),是國(guo)內最早一批進軍校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)領域的(de)專(zhuan)業(ye)定制校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)企業(ye),率先將時尚運(yun)動式校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)帶(dai)入學校(xiao)(xiao)(xiao),創設出夏、春秋、禮、冬四大品(pin)類(lei),帶(dai)動校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)(fu)細分(fen)市場(chang)的(de)發(fa)展(zhan)。

　　夏季校(xiao)(xiao)服主要采用針織(zhi)面料,樣(yang)式大多是短袖(xiu)搭配(pei)裙子或(huo)褲(ku)子。春秋校(xiao)(xiao)服可(ke)根(gen)據當(dang)地氣候特點進(jin)行設(she)計,可(ke)以是襯衫、裙子或(huo)褲(ku)子和外套(tao)的(de)組合,方(fang)便根(gen)據氣候變化靈活搭配(pei)。冬季校(xiao)(xiao)服應考慮當(dang)地冬季最(zui)低溫度,選(xuan)擇(ze)多層棉衣、羽(yu)絨服或(huo)突擊服等,還應選(xuan)擇(ze)相應厚(hou)度的(de)下裝(zhuang)。

　　除了(le)根據校服(fu)類(lei)型(xing)有針對性(xing)地定(ding)制,同樣還要注(zhu)意,無(wu)論是(shi)小學還是(shi)中學,定(ding)制校服(fu)都(dou)要符合(he)一(yi)般性(xing)能要求(qiu)。標準規定(ding)要與現行服(fu)裝同類(lei)標準的(de)一(yi)等(deng)品相當(dang),對于(yu)色(se)牢度、水洗尺寸(cun)變化率(lv)、起毛起球、色(se)差、布面疵(ci)點、對稱部位互(hu)差等(deng)消費者關(guan)注(zhu)的(de)產品質量(liang)指(zhi)標則提出了(le)更高的(de)要求(qiu),其中部分指(zhi)標更是(shi)達(da)到(dao)了(le)優等(deng)品的(de)水平。

　　校(xiao)服(fu)定做在量(liang)體(ti)時要注意,要由(you)校(xiao)服(fu)的定制(zhi)廠家派遣專業的量(liang)體(ti)師傅進行量(liang)體(ti),這樣定制(zhi)出的校(xiao)服(fu)效果(guo)更佳,穿起(qi)來也(ye)更美(mei)觀舒適。好的量(liang)體(ti)不僅可以(yi)(yi)滿足特定需(xu)求,還可以(yi)(yi)將校(xiao)服(fu)與學(xue)校(xiao)文(wen)化和學(xue)生(sheng)個體(ti)完美(mei)結合(he),從而達到事半功倍的效果(guo)。

　　校服(fu)的(de)定(ding)(ding)制要與家(jia)(jia)長、學生多(duo)(duo)方溝通(tong),從而(er)確定(ding)(ding)定(ding)(ding)制校服(fu)的(de)征訂細節(jie),最終(zhong)才能(neng)在款式設計和(he)質量上達成共識。此外校服(fu)的(de)定(ding)(ding)制流程要全程公開透(tou)明,要有(you)多(duo)(duo)方參與,這樣才能(neng)定(ding)(ding)做出大家(jia)(jia)都滿意的(de)校服(fu)。